Pengkajian masalah kesehatan pada lansia

-

 

 

 

HANDOUT MATERI: PENGKAJIAN DAN PENANGANAN MASALAH KESEHATAN PADA LANSIA UNTUK SISWA SMK KESEHATAN

 

A.  PENDAHULUAN

Lanjut usia (lansia) merupakan kelompok rentan yang mengalami perubahan fisik, psikologis, sosial, dan spiritual. Perubahan ini dapat memunculkan berbagai masalah kesehatan yang umum dialami lansia, seperti risiko jatuh, gangguan pola tidur, dan gangguan pola makan. Siswa SMK Kesehatan perlu memahami proses pengkajian, diagnosa keperawatan, intervensi, implementasi, serta evaluasi untuk memberikan pelayanan yang aman dan efektif.

 

B.  KONSEP PENGKAJIAN LANSIA

Pengkajian adalah langkah awal dalam proses keperawatan untuk mengumpulkan data secara sistematis dan menyeluruh.

 

Aspek yang dikaji:

-  Identitas diri

-  Riwayat kesehatan dan penyakit

-  Status mental dan emosional

-  Status nutrisi dan pola makan

-  Pola tidur dan istirahat

-  Riwayat jatuh dan kemampuan mobilitas

-  Obat-obatan yang dikonsumsi

-  Lingkungan fisik dan sosial

 

 

C.  MASALAH KESEHATAN UMUM PADA LANSIA

 

 

1.  Diagnosa Keperawatan: Risiko Cedera: Risiko Jatuh Pengkajian:

-  Riwayat jatuh sebelumnya

-  Kelemahan otot, gangguan keseimbangan

-  Gangguan penglihatan

-  Penggunaan alat bantu jalan

-  Obat penenang atau antihipertensi

-  Lingkungan licin, pencahayaan buruk

 

 

Intervensi:

-  Identifikasi dan evaluasi risiko jatuh

-  Pastikan lingkungan aman (lantai tidak licin, pencahayaan baik)

-  Latih penggunaan alat bantu berjalan yang tepat

-  Ajarkan teknik bangun dari tempat tidur secara perlahan

 

 

Implementasi:

-  Tempatkan bel panggil dalam jangkauan

-  Dampingi saat pasien berjalan ke kamar mandi

-  Edukasi keluarga tentang pencegahan jatuh

 

 

Respon dan Evaluasi:

-  Lansia tidak mengalami jatuh

-  Meningkatnya kesadaran lansia dan keluarga tentang bahaya jatuh

-  Mampu melakukan mobilisasi dengan aman

 

 

2.  Diagnosa Keperawatan: Gangguan Pola Tidur Pengkajian:

-  Keluhan sulit tidur, sering terbangun, tidur tidak nyenyak

-  Kecemasan, depresi

-  Kebiasaan tidur yang buruk

-  Pengaruh obat atau kondisi medis

 

 

Intervensi:

-  Observasi kebiasaan tidur pasien

-  Ciptakan lingkungan tidur yang nyaman (tenang, redup)

-  Hindari pemberian kafein atau aktivitas berat sebelum tidur

-  Latihan relaksasi dan teknik pernapasan

 

 

Implementasi:

-  Jadwalkan waktu tidur dan bangun secara teratur

-  Lakukan relaksasi ringan sebelum tidur

-  Kurangi suara bising di sekitar kamar pasien

 

 

Respon dan Evaluasi:

-  Lansia dapat tidur selama minimal 5-6 jam

-  Frekuensi terbangun di malam hari menurun

-  Lansia melaporkan tidur lebih nyenyak

 

 

3.  Diagnosa Keperawatan: Gangguan Pola Makan Pengkajian:

-  Nafsu makan menurun, berat badan menurun

-  Masalah gigi, mulut, dan pencernaan

-  Asupan makanan tidak adekuat

-  Pengaruh obat-obatan

 

 

Intervensi:

-  Lakukan penilaian status gizi (IMT, lingkar lengan atas)

-  Jadwalkan pemberian makanan kecil tapi sering

-  Sajikan makanan dalam bentuk yang disukai dan mudah dikunyah

-  Konsultasi dengan ahli gizi jika perlu

 

 

Implementasi:

-  Dampingi lansia saat makan

-  Catat jumlah makanan yang dikonsumsi

-  Berikan suplemen bila dianjurkan

 

 

Respon dan Evaluasi:

-  Nafsu makan meningkat

-  Berat badan stabil atau meningkat

-  Lansia tidak menunjukkan tanda-tanda malnutrisi

 

 

D.  PENUTUP

Siswa SMK Kesehatan diharapkan mampu melakukan pengkajian secara menyeluruh, menetapkan diagnosa keperawatan yang tepat, dan merancang serta melaksanakan intervensi keperawatan sesuai dengan kebutuhan lansia. Penanganan masalah seperti risiko jatuh, gangguan tidur, dan gangguan makan sangat penting untuk meningkatkan kualitas hidup lansia.

 

REFERENSI:

-  Doenges, M. E., Moorhouse, M. F., & Murr, A. C. (2019). Rencana Asuhan Keperawatan.

-  Kemenkes RI. (2021). Modul Perawatan Lanjut Usia.

-  Potter, P. A., & Perry, A. G. (2020). Fundamentals of Nursing.

-  WHO. (2015). World Report on Ageing and Health.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

LKPD PKK 1 ( Pemenuhan Kebutuhan Dasar Bayi 0-6 Hari)

-
  LKPD MAPEL PKK 1   Materi : “Asuhan Bayi usia 2-6 hari” Menurut Muslihatun (2010) neonatus adalah bayi yang baru mengalami proses kelahiran dan harus menyesuaikan diri dari kehidupan intra uterine ke kehidupan ekstra uterine. Neonatus adalah masa kehidupan pertama diluar rahim sampai dengan usia 28 hari, dimana terjadi perubahan yang sangat besar dari kehidupan di dalam rahim menjadi diluar rahim Ciri – Ciri Neonatus a. Berat badan 2500 – 4000 gram b. Panjang badan 48 – 52 cm c. Lingkar dada 30 – 38 cm d. Lingkar kepala 33 – 35 cm e. Frekuensi jantung 120 – 160 kali/menit f. Pernafasan ± 40 – 60 kali/menit g. Kulit kemerah-merahan dan licn karena jaringan subkutan cukup h. Rambut lanugo tidak terlihat, rambut kepala biasanya sudah terlihat; i. Kuku agak panjang dan lemas j. Genetalia. Pada perempuan labia mayora sudah menutupi labia minora. Pada laki – laki testis sudah turun, skrotum sudah ada k. Refleks hisap dan menelan sudah terbentuk dengan b...
Baca selengkapnya

LKPD PKK 1 (Konsep Dasar Home Care)

-
Gambar
          LKPD PKK 1 (Konsep Dasar Home Care) 1.    Definisi Home Care   Home care adalah komponen dari pelayanan kesehatan yang di sediakan untuk individu dan keluarga ditempat tinggal mereka dengan tujuan mempromosikan, mempertahankan, atau memaksimalkan level kemandirian serta meminimalkan efek ketidakmampuan dan kesakitan termasuk di dalamnya penyakitnya terminal. Defenisi ini menggabungkan komponen dari Home care yang meliputi pasien, keluarga, pemberian pelayanan yang professional ( multidisiplin ) dan tujuannya, yaitu untuk membantu pasien kembali pada level kesehatan optimum dan kemandirian (Yuliansyah,2019). Neis dan Mc.Ewen menyatakan Home care adalah sistem dimana pelayanan kesehatan dan pelayanan sosial diberikan di rumah kepada orang-orang cacat atau oarang-orang yang bagus harus tinggal di rumah karena kondisi kesehatannya. ...
Baca selengkapnya

Imunisasi Dasar Balita

-
Gambar
          Imunisasi Dasar Balita   A.         TUJUAN PEMBELAJARAN   1.              Umum Setelah mempelajari materi tentang “Imunisasi Dasar Balita” ini Anda diharapkan dapat memahami tentang pentingnya imunisasi bagi balita dengan benar.   2.              Khusus Setelah selesai mempelajari materi “Imunisasi Dasar Balita ”, Anda diharapkan dapat: 1.              Menjelaskan pengertian imunisasi dasar balita dengan benar. 2.              Menjelaskan tujuan imunisasi dengan benar. 3.              Menjelaskan jenis kekebalan tubuh dengan benar 4.        ...
Baca selengkapnya